近年来，青山乡通过抓阵地建设、抓教学创新、抓典型带动持续推进全乡党员干部现代远程教育工作规范化运行，确保远程教育学用显实效。

抓好阵地建设，强化教学管理。近年来，青山乡扎实推进基层党组织标准化建设，设立党员活动室、图书阅览室、电教远教播放室，配备液晶电视、投影仪、专用电脑等硬件设备，建成中村村电教远教广场，保证党员群众有场所议事、有场所活动、有场所受教育。同时，建立远程教育学用管理长效机制，各站点确定一名专职管理员和一名兼职管理员，制定远程教育年度工作计划和每月播放计划，确保学习有计划、有记录、有内容。

抓好教学创新，提升培训实效。一是政治理论集中学。每月通过“主题党日+”活动，组织党员干部集中学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、农村党建基本知识及党在农村的各项方针政策。二是专业技能分类学。针对农村党员群众文化程度和学习需求不平衡的问题，建立分类培训制度，每月确定培训主题，提前发布课程预告，努力做到因人施教、因需施教，使远程教育成为农民家门口的技术员和市场专家。三是个别需要随时学。根据党员群众“点单”需求，随时帮助有学习需求的党员干部群众查找培训课件，搜索网上市场信息，将培训内容编成参考资料、摘录成“明白纸”，免费提供给有需求的农户，全方位提升培训效果。

抓好典型带动，助推学用转化。中村村党支部积极探索，努力实践，流转土地240余亩与新疆大地生态科技有限公司策勒分公司合作创建特色经果园。并结合自身实际，摸索出“远程教育+党支部+示范基地+农户”的教育培训模式，把远程教育站点搬进大棚，邀请涉农部门专家和技术人员现场指导授课，定期培训基地负责人、技术人员、务工农民等，及时传授农业新技术，现场教学实践，增强学习趣味性，吸引更多的农户共同参与。力争通过五年建设，建成集乡土风情文化、休闲观光、绿色生态、餐饮及旅游一体的农旅示范园，不断壮大村级集体经济，引领群众增收致富。（撰稿：唐胜琴 ；审稿：唐胜琴）