近年来，青阳县丁桥镇天屏村按照“党建引领、支部搭台、致富带头、群众共建”原则，将“杨西冲”远程教育学用示范基地建设作为强村富民的重要抓手，着力建好基地、育强人才、带领致富，不断提高远程教育质效。

建好基地，打造学用平台。以群众需求为导向，“点菜式”对接服务。通过前期摸底调研、筛选培训重点、科学选择课件、实地培训辅导，教学视频辅学等方式，按照“一点两辅”布局，将村远程站点和农家书屋、党小组活动室有效结合起来，使二者互为补充，拓宽村级远教事业发展新领域。截至目前，集中观看农技类培训视频20余部、邀请专业人员现场培训授课11次，开展各类宣教活动20余场次，参与学习的村民达500余人次，进一步提高了党员干部群众的专业知识，拓宽发展视野。

优化配备，提升服务水平。始终秉持“服务至上”原则，全力优化资源配备、人才资源。针对村民不同产业发展需求，在因需放映电教片的基础上，广泛邀请县农委、镇农技站专业技术人员和科技特派员到基地指导培训，并从致富带头人、种养殖大户中选聘“试验员”“指导员”，为学用基地提供指导服务。为进一步选准选好适合村民发展的产业，该村党总支书记和致富带头人多次到无锡等地考察，在现场学习技术、请教专家、评测环境和预估市场的基础上，率先先行先试阳山水蜜桃种植，积累种植经验，并通过举办种植经验交流会等方式向村民分享，为基地推广种植夯实基础。

深化共建，拓宽致富道路。充分发挥资源优势，按照“支部+基地+合作社+农户”模式，积极动员农户参与建设，打造生态旅游综合基地。近年来，基地积极推广盆景、花卉苗木和水蜜桃三大主导产业，实现产业多元化发展。同时，结合美丽乡村建设，大力支持村民发展农家乐、土特产销售等旅游业态，实现“增加农民群众收入、壮大村级集体经济”的双赢局面，进一步调整了产业结构，将山区农业经济产业格局由“单一化”转向“多元化”。（撰稿：严悦；审核：方文豪）