为推深做实东至县“基础提升年”系列行动，东至县洋湖镇坚持模式创新，打造洋湖镇“先锋大学堂”，定期邀请部门领导和专家开展专题授课，打造一批乡村振兴事业优秀人才队伍。

抓组织领导强统筹，丰富“多元化”教学主体。洋湖镇把“基础提升年”重点事项纳入“一把手工程”，联合组织、纪委、民政、农业等部门成立基础提升年工作专班，清单化、节点化制定重点工作任务清单，制定干部能力培训提升课程目录，共明确4项17条重点提升目标举措，梳理12个方面干部能力提升点，统筹安排12节干部能力提升课程。紧扣村（社区）工作重点，基层实际，安排各类特色课程。培训讲师来自于县委组织部、县纪委、县委宣传部、县委政法委、农业农村局、自然资源和规划局等相关科室负责人，主要从加强基层党建、扶持壮大村集体经济发展和财务管理、土地管理、文明创建城市管理、作风建设、维稳工作实务解读等方面进行系统的讲解，并通过列举大量事例的方式，使参训人员进一步开拓了工作思路，提升了业务能力。

抓培训提升强推进，创新“开放式”教学方式。制定洋湖镇先锋大学堂培训方案，根据课程内容统筹安排培训时间、培训地点、培训方式，制定培训工作清单，镇分管部门及时与市县有关部门对接，邀请专家领导通过“线上+线下、理论+实践”等方式全方位开展理论授课。坚持理论联系实际，将传统的课堂教学与案例分析、研讨交流与现场教学等多样化形式有机结合。组织“两委”干部到法制教育基地、廉政教育基地、党性教育基地等现场参观学习，创新开展主题鲜明、内容丰富的廉政文化警示教育，提升干部反腐倡廉工作意识。通过观看乡村振兴宣传片、听取镇文明办主任、村党支部书记的经验介绍等方式，“两委”干部全方位的深入学习先进经验和典型做法，并就基层发展过程存在的问题进行现场提问，直接交流深化理解。

抓考核评价强作风，落实“档案簿”培训方式。出台“先锋大学堂”培训考核测评制度，对“两委”干部培训实行实名登记、签到制度，培训情况计入“两委”干部个人档案，通过线上测评方式检验干部学习成效，结果纳入季度赛马和年度考核，与村干部评优评先和年度绩效挂钩，全方位激发村干部工作和学习积极性。深入了解新一届村（居）两委干部的特点和需求，有针对性的组织实施培训，创新培训理念，注重如何把理论知识转化为实干技能，使“两委”干部真正结合工作中存在的疑难问题和薄弱环节进行有针对性的学习，从而进一步创新观念、开拓思路，切实增强服务基层、服务发展、服务群众的能力和水平。（撰稿：吴慧君；审核：汪清秀）